繪本：《交換妹妹》

適合閱讀年齡

3～6歲，特別推薦給家中有弟弟妹妹、正經歷手足矛盾又分不開的孩子

繪本故事介紹

《交換妹妹》是一部貼近孩子心情的手足繪本。主角班尼因為妹妹又哭又鬧，氣到決定「用妹妹去跟米夏交換玩具」。故事中，班尼真的把妹妹和鄰居米夏交換了一艘太空船和糖果。

一開始他覺得好玩又開心，但隨著時間過去，他發現一個人玩遊戲很無聊，沒有人來找他、吵他……他開始想念妹妹。最終他拿著太空船和糖果回去找米夏，希望能把妹妹「換回來」。

這個過程看似誇張，卻真實傳達出孩子對手足關係中那種「我真的受不了你了」到「和你在一起玩真好」的心情轉折。

畇語親子時光

畇大寶四歲的時候最喜歡玩積木，總是蓋出一整排停車場、高樓大廈、火車站或捷運站，一邊講著故事，一邊建構自己的城市。而這時候的畇小寶才兩歲多，正是愛騎小車車、在家裡來回衝刺的年紀。於是，姐姐正在搭建中的大樓，不小心就成了弟弟的賽車跑道——碰！一座大樓就倒了。每次畇大寶氣得大叫「討厭弟弟！」但過一會又會拿積木說：「弟弟，一起玩！」雖然有時候兩人經常是各蓋各的，但就是喜歡待在一起、互相參與。

讀《交換妹妹》時，畇大寶對班尼生氣妹妹的情緒超有共鳴。但最讓她印象深刻的不是「要交換」，而是班尼與米夏交換妹妹之後的轉變，班尼一個人玩，感覺很無聊，讓畇大寶安靜下來。故事讀完後，她會跑去抱弟弟說：「我愛弟弟。」雖然弟弟總是有時故意有時不小心搞破壞，但沒有弟弟，一起玩的樂趣也會少很多。

多層面的情感與互動引導

孩子情緒的投射與轉化
繪本幫助孩子說出自己心中那句：「我真的很氣他」，但又帶孩子走過一段過程，從「想換掉他」到「其實我還是需要他」。沒有說教，但充滿共鳴。

「手足關係」的重新看見
透過米夏這個沒有兄弟姊妹的角色，孩子第一次從「外部視角」看見：原來有人很想要有妹妹，原來有手足也是一種幸福。

故事轉折的細膩設計
故事沒有讓班尼真的「把妹妹換掉」，而是以米夏作為對照，透過交換玩具、分享心情，讓孩子自己體會情感的轉變。這樣的安排非常貼近孩子思考方式。

為什麼推薦這本書

《交換妹妹》不只是一本講手足吵架的書，而是一個讓孩子表達情緒、又能慢慢找回關係的故事。它懂孩子「我氣你但還是愛你」的複雜，也懂孩子需要一個溫柔、幽默、不責備的出口。

它陪我們家走過好多「積木倒了」的時刻，也留下好多「我還是最愛你」的擁抱。